Estructura del presente perfecto en inglés

Lección sobre la estructura del presente perfecto en inglés

En esta lección aprenderás la estructura del presente prefecto en inglés con ejemplos (present perfect structure)

Otras lecciones:

• Usos del presente perfecto
• Present perfect structure ejercicios

La estructura básica de este tiempo verbal es:

Sujeto + auxiliar HAVE + pasado participio + complemento.

Explicación:

1. Auxiliar HAVE:
Para este tiempo verbal es necesario siempre utilizar el auxiliar HAVE. En este contexto, este auxiliar no significa TENER sino HABER. Observa los siguientes ejemplos:

-I have eaten lobster. (Yo he comido langosta)
-We have eaten fish. (Nosotros hemos comido pescado)

2. Pasado participio:
La forma del pasado participio del verbo es fundamental para este tema. Puedes ir a la lección detallada sobre esta forma verbal haciendo clic aquí. Ejemplos:

• previous
• play
• next

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-You have been to Paris. (Usted ha estado en Paris)
-They have seen the movie. (Ellos han visto la película)

Estructura:
Para fines prácticos y para un mejor entendimiento vamos a dividir esta explicación en dos grupos: el primer grupo esta conformado por los pronombres “I” “you” “we” y “they”; elsegundo grupo contiene los pronombres “he” “she” e “it”.

Grupo 1 (I, you, we, they)

Afirmativo: usamos la forma HAVE del auxiliar.

-They have bought the movie. (Ellos han comprado la película)

Negativo: podemos usar la forma larga (HAVE NOT) o la corta (HAVEN’T)

-I haven’t swum in a river. (Yo no he nadado en un rio)

Interrogativo y respuesta corta: usamos HAVE antes del sujeto

-Have you slept for more than 20 hours? (¿Ha dormido por más de 20 horas?)
-Yes, I have (sí)
-No, I haven’t. (no)

Grupo 2 (he, she it)

Afirmative: Utilizamos la forma “HAS”

-He has married 3 times. (Él se ha casado 3 veces)




Negative: podemos usar la forma larga (HAS NOT) o la corta (HASN’T)

-She hasn’t visited her mother. (Ella no ha visitado a su mamá)

Interrogative and short answers: El auxiliar HAS va antes del sujeto

 -Has she read this book. (¿Ella ha leído este libro?)
-Yes, she has (sí)
-No, she hasn’t (no)